Prompty napisane językiem polskiej szkoły
Potrzeby ucznia
Prompty pomagające analizować potrzeby psychologiczne, relacyjne, aksjologiczne i systemowe bez etykietowania ucznia.
Codzienna praca
Planowanie lekcji, różnicowanie zadań, informacja zwrotna, materiały dla ucznia i uporządkowanie dokumentacji.
Rozmowa z dyrektorem
Argumenty, zasady bezpieczeństwa i język wdrożenia AI, który nie wywołuje fałszywego sporu o zastępowanie nauczycieli.
Najpierw cel dydaktyczny, potem narzędzie
Pakiet nie zachęca do oddawania oceny, diagnozy czy relacji z uczniem systemowi AI. Uczy korzystania z promptów jako procedury pomocniczej: do przygotowania wariantów, uporządkowania języka i przyspieszenia pracy rutynowej.
Nauczycieli, którzy chcą zacząć bez chaosu
Pakiet jest szczególnie przydatny dla osób, które używały AI okazjonalnie, ale nie mają jeszcze własnego zestawu sprawdzonych poleceń.
Szukasz wersji dla dyrektorów? Prompt Pack dyrektora →